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Como surgiu o Dia da Criança
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O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 1920. Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924. Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes! Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto. A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos. Em outros países Alguns países comemoram o dia das Crianças em datas diferentes do Brasil. Na Índia, por exemplo, a data é comemorada em 15 de novembro. Em Portugal e Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de junho. Em 5 de maio, é a vez das crianças da China e do Japão comemorarem! Dia Universal da Criança Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento. Fonte: site Shopping b - www.shoppingb.com.br |
terça-feira, 16 de outubro de 2012
quarta-feira, 10 de outubro de 2012
OLIMPIADAS DENTE DE LEITE
DIA 09 DE OUTUBRO DE 2012 NOSSA ESCOLA PARTICIPOU DAS OLIMPIADAS DENTE DE LEITE DO MUNICÍPIO. AS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL PARTICIPARAM EM DIVERSAS ATIVIDADES COMO PULAR CORDA, SALTAR....
NOSSOS ALUNOS ANA, DEBORA, YURI, LEONICE E ELISA GANHARAM MEDALHAS, PARABÉNS.
Tivemos mais vencedores, no dia 17 de outubro de 2012 os alunos do 2º ano, 3º ano, 4º ano e 5º ano participarão nas seguintes categorias, salto em distância, corrida 50 metros, aremesso de pelota.
quarta-feira, 3 de outubro de 2012
EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO
Grande parte
das atuais questões urbanas e rurais estão relacionadas direta ou
indiretamente ao trânsito. As inúmeras desigualdades sociais de
nosso país se manifestam também no trânsito, porque os recursos de
transporte têm uma distribuição assimétrica dentro dos espaços
urbanos, ocasionando desigualdades entre as diferentes classes
sociais.
Sabendo do importante papel transformador da sociedade que a Escola e a Educação possuem, nos últimos anos, dentro das Políticas Educacionais o “trânsito” tem sido abordado como um tema transversal para colaborar na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis, refletindo assim na solução desses problemas.
Assim, propomos esse projeto, “EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO”, seguindo diversos exemplos positivos existente em todo país, que trata da inclusão desse tema nas práticas educativas das Escolas de nosso município, servindo como um canal de informações e formação para as nossas crianças .
Sabendo do importante papel transformador da sociedade que a Escola e a Educação possuem, nos últimos anos, dentro das Políticas Educacionais o “trânsito” tem sido abordado como um tema transversal para colaborar na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis, refletindo assim na solução desses problemas.
Assim, propomos esse projeto, “EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO”, seguindo diversos exemplos positivos existente em todo país, que trata da inclusão desse tema nas práticas educativas das Escolas de nosso município, servindo como um canal de informações e formação para as nossas crianças .
Lembrando
também que a nossa Escola se localiza em frente a uma via muito
movimentada e na zona rural, onde o limite de velocidade não é
respeitado, oferecendo riscos aos alunos diariamente.
| 2º ano plantando girassol para dar de presente no pedágio. | (símbolo da vida) |
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| 3ºano separando as mudas |
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| separação das mudas |
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| 2º Ano criando seu carro de sucata. |
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| O Livro dos Carros, 2º Ano |
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| O Livro dos Carros , 2º Ano |
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| Jardim A e Jardim B brincaram de trânsito |
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| 1º Ano Painel com as leis do bom motorista |
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| Dia 25/09/2012 pedágio |
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| Aluno dando a motoqueira uma muda de girassol. |
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| Mascote do Projeto |
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