quarta-feira, 3 de outubro de 2012

EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO

Grande parte das atuais questões urbanas e rurais estão relacionadas direta ou indiretamente ao trânsito. As inúmeras desigualdades sociais de nosso país se manifestam também no trânsito, porque os recursos de transporte têm uma distribuição assimétrica dentro dos espaços urbanos, ocasionando desigualdades entre as diferentes classes sociais.
Sabendo do importante papel transformador da sociedade que a Escola e a Educação possuem, nos últimos anos, dentro das Políticas Educacionais o “trânsito” tem sido abordado como um tema transversal para colaborar na formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis, refletindo assim na solução desses problemas.
Assim, propomos esse projeto, “EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO”, seguindo diversos exemplos positivos existente em todo país, que trata da inclusão desse tema nas práticas educativas das Escolas de nosso município, servindo como um canal de informações e formação para as nossas crianças .
Lembrando também que a nossa Escola se localiza em frente a uma via muito movimentada e na zona rural, onde o limite de velocidade não é respeitado, oferecendo riscos aos alunos diariamente.
2º ano plantando girassol para dar de presente no pedágio.(símbolo da vida)

3ºano separando as mudas

separação das mudas

2º Ano criando seu carro de sucata.

O Livro dos Carros, 2º Ano

O Livro dos Carros , 2º Ano




Jardim A e Jardim B brincaram  de trânsito

1º Ano Painel com as leis do bom motorista


Dia 25/09/2012  pedágio

Aluno dando a motoqueira uma muda de girassol.

Mascote do Projeto




sexta-feira, 28 de setembro de 2012

DIA DOS PAIS

Tem pai que ama,
Tem pai que esquece do amor.
Tem pai que adota,
Tem pai que abandona.
Tem pai que não sabe que é pai,
Tem filho que não sabe do pai.
Tem pai ...
Tem pai que dá amor,
Tem pai que dá presente.
Tem pai por amor,
Tem pai por acaso.
Tem pai que se preocupa com os problemas do filho,
Tem pai que não sabe dos problemas do filho...
Tem pai ...
Tem pai que ensina,
Tem pai que não tem tempo.
Tem pai que sofre com o sofrimento do filho,
Tem pai que deixa o filho esquecido.
Tem pai de todo jeito.
Tem pai que encaminha o filho,
Tem pai que o deixa no caminho.
Tem pai que assume,
Tem pai que rejeita.
Tem pai que acaricia,
Tem pai que não sabe onde está o filho
que precisa de carinho.
Tem pai que afaga,
Tem pai que só pensa em negócios.
Tem...
Tem pai de todo jeito.
E você???
Que tipo de pai você é?
Eu quero um pai,
apenas um pai
que esteja consciente do amor
que tem para dividir...
Eu quero um pai,
apenas um pai
que seja AMIGO!
A todos os Pais,
um carinhoso abraço!
Deus Pai os abençoe!

(autor:
Ari Antonio Angelin)
AGRADECEMOS PELO GRANDE PUBLICO PRESENTE

JARDIM



2º ANO


GRUPO DE FLAUTA DA ESCOLA












As comemorações da Revolução Farroupilha - o mais longo e um dos mais significativos movimentos de revoltas civis brasileiros, envolvendo em suas lutas os mais diversos segmentos sociais - relembra a Guerra dos Farrapos contra o Império, de 1835 a 1845. O Marco Inicial ocorreu no amanhecer de 20 de setembro de 1835. Naquele dia, liderando homens armados, Gomes Jardim e Onofre Pires entraram em Porto Alegre pela Ponte da Azenha. A data e o fato ficaram registrados na história dos sul-ro-grandenses como o início da Revolução Farroupilha. Nesse movimento revolucionário, que teve duração de cerca de dez anos e mostrava como pano de fundo os ideais liberais, federalistas e republicanos, foi proclamada a República Rio-Grandense, instalando-se na cidade de Piratini a sua capital.nar legenda, Lembrando desta data importante tivemos uma programação especial na Escola.

Jardim ( Cantando)

2º Ano

A aluna Suelem do 2º Ano ( aluna do grupo de flauta da Escola) tocou uma música da nossa cultura gaúcha.

Dança do Pezinho ( 2º Ano)

Hora do hino

3º ano representando o gaúcho e a prenda.

Apresentação do 3º, 4º e 5º Ano

Grupo de Teatro da Escola

Roda de Chimarrão

Semana da Pátria

Nós estamos na chamada Semana da Pátria. Isso significa que, ao longo desses dias, haverá, no país inteiro, comemorações para celebrar o Dia da Independência.   Nossa Escola teve durante a semana a hora do hino e apresntações dos alunos com atividades realizadas sobre o assunto.   





Usando a Criatividade

            
            O Jardim A e o Jardim, orientados pela professora Elena criaram seu cavalo reciclado e foi uma festa.
           Elaborar atividades com matérias recicláveis em trabalhos manuais. Mostra as variedades que podemos fazer mediante as transformações com materiais reaproveitáveis. O ponto chave de todo esse trabalho foi a confecção de brinquedo com estes materiais coletados pelos alunos um cavalo de pau.
         Temos como objetivo,  desenvolver com muita criatividade, um trabalho diário, para a formação de cidadãos conscientes aptos para decidirem e atuarem na realidade sócio-ambiental de um mundo comprometido com a vida, com o bem estar de cada um e da sociedade.

terça-feira, 28 de agosto de 2012

Aulas de Educação Física ( Professora Elena )




JARDIM A E JARDIM B ( NAS SUAS ATIVIDADES ESCOLARES)





COMITÊS (ESCOLA ATIVA)





HORA DO CONTO


PROJETO PINÓQUIO


Lembrando que o tema da nossa escola para 2012 é “SUSTENTABILIDADE”, o Jardim A e o Jardim B escolheram uma história relacionada a este assunto.
“Pinóquio” foi a história ouvida pelos alunos que, com a ajuda dos pais, tiveram que confeccionar o boneco Pinóquio, usando somente material reciclado.
As crianças trouxeram bonecos maravilhosos, feitos com materiais diferentes: latinhas, garrafas pet, caixa de leite, papelão, etc.

         

Dia da vó!


DIA DA VOVÓ

                   Todos nós temos ou tivemos avós e sabemos a importância deles em nossa vida.  Durante uma conversação com os alunos do 1º ano e 2º ano, todos lembraram alguma coisa sobre seus avós: histórias, brincadeiras, chá da vovó, comida, passeio na casa dos avós.
                           Após este diálogo, resolvemos dar um cartão para os avós. O trabalho ficou lindo, pois teve o empenho e a criatividade de todos os alunos.